Mengenal Gaya Belajar Anak Hari ke 4: Mengingat dalam Bayangan

Bukan. Ini bukan tentang sebuah prosa. Atau karangan fiksi. Dari segi judul memang agak seperti tajuk-tajuk sinetron FTV gt ya.. hihi..

Malam ini, Om, sang pelajar objek pengamatan saya, belajar tajwid dan mengerjakan tugas matematika. Selama latihan soal tajwid cukup lancar jaya hanya dengan mendengarkan soal dan pilihan secara seksama. Namun, pada saat mengerjakan PR soal Matematika ada gelagat lain dari cara ia belajar dan menyelesaikan soal. Ia sedang belajar tentang pecahan, desimal, dan bilangan persen. Sesekali berpikir dengan mendongakan pandangan keatas. Seperti membayangkan sedang menghitung sesuatu. Terkadang ia mengucapkan persamaan angka untuk dijadikan penyebut dalam pecahan. Hmm.. bukankah ini ciri gabungan antara Visual dan Audio? Sekarang saya mau cek ciri-ciri visualnya, setelah sebelumnya memeriksa ciri-ciri auditori.

Ciri - ciri gaya belajar anak visual versi blog.ruangguru.com :

1. Lebih mudah mengingat dari yang dilihat daripada yang didengar (negatif)
2. Lebih suka membaca daripada dibacakan (negatif)
3. Berbicara dengan tempo agak cepat (negatif)
4. Cukup peduli dengan penampilan dan pakaian (biasa aja)
5. Lebih menyukai melakukan demonstrasi daripada pidato (positif)
6. Sulit untuk menerima instruksi secara verbal kecuali ditulis (negatif)
7. Tidak mudah terdistraksi dengan keramaian (positif)
8. Suka menggambar apa pun di kertas (negatif)

Skor untuk visual: (2/8)

#harike4
#tantangan10hari
#gamelevel4
#gayabelajaranak
#kuliahbunsayIIP